DRUGI ROK Z PROGRAMEM „LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI”
„Laboratoria Przyszłości” to program skierowany do szkół, jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. To inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości” uczniowie naszej szkoły już drugi rok mogą korzystać z nowoczesnego sprzętu, który uatrakcyjnia im zdobywanie wiedzy i pozwala rozwijać zainteresowania nie tylko na lekcjach, lecz także w ramach zajęć dodatkowych i świetlicowych.
Oddział przedszkolny 0a i 0b
Dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b brały udział w warsztatach, podczas których były wyciskane soki z różnych owoców i warzyw. Zdrowe żywienie to podstawa, ma ogromny wpływ na proces myślenia i zdobywania wiedzy. Warto było się trudzić, by później delektować się sokiem i musem własnej produkcji. Dzieci były zadowolone i nieco zdziwione słodkim smakiem napoju bez dodatku cukru. Soki były pyszne i wszyscy prosili o dolewkę.
6 listopada z okazji Dnia Zdrowego Śniadania dzieci wykonały przepyszne kanapki. Celem akcji było zwiększanie świadomości nt. zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka. Przedszkolaki utrwaliły zasady odżywiania oraz uświadomiły sobie, że śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas zajęć i mają siłę do zabawy.
Klasa 1 a
Uczniowie klasy 1a stawiali swoje pierwsze kroki w nauce kodowania za pomocą mówiącego robota Super Doc. Ten sympatyczny robot w prosty i intuicyjny sposób wprowadza w podstawy programowania. Podczas zabawy na matach edukacyjnych uczniowie trenowali logiczne myślenie i inteligencję przestrzenną, ćwiczyli liczenie i decydowali, jak Super Doc ma się przemieszczać na planszy. Dodatkowym atutem zajęć było utrwalenie poznanych na lekcjach matematyki określeń położenia obiektów w przestrzeni, tj. w prawo, w lewo, w dół, w górę.
Klasa 1b
Klasa 1b rozpoczęła swoją przygodę z Future Laboratories od budowania bloków korbowych. Uczniowie konstruowali „ruchome maszyny”, co sprawiło im wiele radości. Pierwszoklasiści motywowali się wzajemnie do tworzenia coraz większych budowli, a osiągnięcia były zaskakujące. Dzieci ucieszyły się, gdy dowiedziały się, że nie była to ich jednorazowa przygoda z klockami, bo wkrótce będzie ciąg dalszy.
Klasa 2a i 2b
Zajęcia w klasie 2a i 2b z przygotowania przekąsek na zdrowe śniadanie były doskonałą okazją do przekazania wiedzy o zdrowym odżywianiu oraz rozwijania umiejętności kulinarnych.
Drugoklasiści nauczyli się, jak tworzyć smaczne i pożywne posiłki, które można łatwo zabrać ze sobą do szkoły. Podstawą zdrowych kanapek była różnorodność wykorzystanych składników, co nie tylko wpłynęło na smak, ale również na wartość odżywczą posiłków. Natomiast wspólne spożywanie przygotowanych kanapek i przekąsek było okazją do rozmów o smakach, doświadczeniach związanych z gotowaniem oraz do wymiany pomysłów na inne ciekawe przepisy. Drugoklasiści czekają już na kolejne spotkania kulinarne!
Klasa 3a
Uczniowie kl. 3a budowali konstrukcje z klocków KORBO. Działając w grupach, tworzyli przekładnie zębate, które znajdują się w różnych mechanizmach codziennego użytku. Układanie klocków i łączenie poszczególnych elementów wymagało od nich cierpliwości i precyzji, umożliwiło też ćwiczenie i doskonalenie sprawności manualnej. Dzieci odkrywały również zasady programowania i robotyki, pracując z KORBO ROBOTEM.
Klasa 3b
W ramach realizacji programu ,,Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy 3b z wykorzystaniem mówiącego robota edukacyjnego ,,Super Doc” rozwijali logiczne myślenie i inteligencję przestrzenną. Ćwiczyli liczenie, gdy decydowali o tym, jak ma się poruszać robot. Zaplanowanie drogi robota wymagało uzasadnienia wyboru pola docelowego.
W trakcie zabawy z klockami Korbo trzecioklasiści doskonalili umiejętność współpracy oraz wzajemnej pomocy koleżeńskiej. Budując systemy platform z różnych elementów, wyrażali swoją kreatywność oraz chęć eksperymentowania. Dzięki wykorzystaniu okrągłych trybów i kołowrotków w konstrukcjach mogli zrozumieć działanie np. przerzutki w rowerze. Poprzez zabawy praktyczne z kołami zębatymi doświadczyli praw fizycznych ruchu jednego elementu uzależnionego od drugiego. Podczas takich zajęć zabawa łączyła się z nauką.
Klasa 7b
Uczniowie klasy 7b uczestniczyli w zajęciach warsztatowych z zakresu geometrii. Wykorzystując długopisy 3D, wykonali modele trójkątów do wizualizacji klasyfikacji trójkątów ze względu na boki i ze względu na kąty oraz podobieństwa trójkątów. Uczniowie nie tylko uczyli się geometrii, ale też rozwijali umiejętności manualne i zarazem dobrze się bawili.
Zajęcia były doskonałą okazją do integracji zespołu klasowego .
Klasa 8a
W pracowni kulinarnej uczniowie klasy 8a przygotowali pyszne wrapy i naleśniki. Wcześniej dobrali się w grupy i ustalili listę produktów potrzebnych do przygotowania ulubionego dania.
Wszyscy z wielkim zaangażowaniem zabrali się do pracy, sprawnie podzielili się obowiązkami. Zostały wyznaczone osoby m.in. do krojenia warzyw, przygotowania sosu, smażenia naleśników, sprzątania, zmywania naczyń.
Wszystko przebiegło sprawnie i z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Przygotowane potrawy szybko zniknęły ze stołów, a ósmoklasiści z uśmiechem na twarzy udali się na kolejne lekcje.
Współpraca
Nasza szkolna pracownia krawiecka to miejsce nawiązywania współpracy międzypokoleniowej i prezentowania kreatywności. Często w zajęciach uczestniczą zaproszeni goście, w tym lokalni emeryci, którzy dzielą się swoim doświadczeniem i talentami. Dzięki ich wsparciu, na przykład w szyciu różnorodnych kostiumów, uczniowie mają okazję rozwijać swoje umiejętności praktyczne i artystyczne. W ostatnim czasie wspólnie z uczniami biorącymi udział w zajęciach krawieckich panie z Koła Emerytów uszyły piękne skrzydła. Te wyjątkowe rekwizyty zostały wykorzystane podczas występów z okazji Narodowego Święta Niepodległości, a swoją wielkością i kolorem zachwyciły widzów. Nasza pracownia to dowód na to, jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy i pasji!
Zajęcia w ramach realizowanego w Szkole Podstawowej w Węgorzynie programu "Laboratoria Przyszłości” rozwijają u uczniów umiejętności technologiczne, kreatywność oraz współpracę poprzez praktyczne działania z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi edukacyjnych. Dają także możliwość rozwijania pasji i zainteresowań. Uczestnicy z entuzjazmem podchodzą do wszystkich zaproponowanych aktywności.
Z pewnością takie formy nauki przyczynią się do dalszego rozwoju umiejętności praktycznych oraz pasji uczniów Szkoły Podstawowej w Węgorzynie.
